CRONOLOGIA DE LA SOCIOLOGIA DE LA COMUNICACION

FICHA N°	ELABORA: Valentina Agudelo Suescun
Autor(es):	Beatriz Peña Acuña
Título:	Cronología de la sociología de la comunicación
Tipo de publicación:	Libro___ Artículo____ T. de grado ____ Doc. Electrónico__X__ Ensayo____ Cap. de libro____
Datos editoriales (editorial, ciudad, año, nº, vol, edición, http, fecha consulta, etc.)	Gutiérrez, Manuel (2002): La sección de sociedad en los informativos de televisión. Nº 9. Noviembre. Año V. Páginas: 82-91 http://www.ucm.es/info/seeci/Numeros/Numero 9/InicioN9.html
Ubicación:	http://www.seeci.net/revista/hemeroteca/Numeros/Numero%209/ManuGuti.pdf
Contenido: (Definición de las nociones, categorías o conceptos clave, deben transcribirse literalmente entre comillas e indicando el número de la pág.)	-           Años 30: Fue la época de la primera generación de la escuela de Frankfurt. Es el reinado de lo funcionalista, de las ciencias políticas, de la comunicación política, y además de eso es la era llamada entre guerras. Uno de los momentos importantes de este primer periodo es que se le brinda bastante importancia al emisor y al receptor. El emisor de los años 30 no es el mismo que el de los años 80’s por los desarrollos tecnológicos y las condiciones de la comunicación; apenas para esta primera época se van a considerar nuevos medios masivos, en donde el concepto de audiencia nos trasfiere a la imagen de masas, es decir, todavía no existe el concepto de públicos objetivos. -           Años 40 y 50: Es la segunda generación de la escuela de Frankfurt. Se ve notoriamente por parte de los medios de comunicación la influencia por clases, por consiguiente, aparecen otras posibilidades de recepción porque ya no solo se trata de las masas de personas sino que ya se dividen en clases diferentes. -           Años 60’s: En esta época aparece Hall como el primero en plantear la codificación y la decodificación, donde emisor y receptor tienen cada uno conceptos, significados y formas de interpretar los mensajes de manera desigual  o diferente. -           Años 70’s y 80’s: Para estas décadas todavía sigue estando Hall como en los 60’s. Este último periodo es importante por los estudios de comunicación que nacen en América Latina, comienzan a surgir los pensamientos de comunicación en los países del tercer mundo. Con este surgimiento los medios de comunicación crearon un ambiente en donde estamos todo el tiempo comprando, y no tenemos la posibilidad de escoger entre comprar y no comprar, si no entre que cosas comprar. Aparece también la Agenda Setting la cual es donde los medios imponen las temáticas, es decir, es una agenda impuesta completamente; y aparece la Agenda Building la cual se trata de que los medios invitan a que los usuarios construyan las temáticas, es una agenda construida mas no impuesta. Con esta última en América Latina es que empiezan a surgir los otros medios de comunicación, o sea, los alternativos que es donde más se oye la voz del receptor con  la Agenda Building.	Palabras clave: (4 en orden de importancia)
		Funcionalismo, emisor, receptor, masa, agenda setting, agenda building
Observaciones:  (o comentarios de quien elabora)